Centro de educación integral

El  programa del Centro de Atención Integral “AUTISMO SIN FRONTERAS” es una herramienta fundamental para que estudiantes con una diversidad de condiciones y diagnósticos, que afectan su desempeño escolar puedan tener una educación apropiada a sus necesidades. Nuestra prioridad es garantizar que todo estudiante con discapacidad adaptado al programa tenga acceso a la educación y muestre progreso académico a través de servicios que se establecen según las necesidades individuales del estudiante en el ambiente más inclusivo posible. Considerando las fortalezas y debilidades específicas del niño/ niña.

Además, incluye servicios relacionados, de apoyo o suplementarios, como las terapias, la estimulación y otros necesarios para que la estudiante o el estudiante se beneficie del proceso educativo. Algunos ejemplos de terapia son: terapia de habla y lenguaje, terapia ocupacional, psicológica, de procesamiento auditivo y terapia educativa. La propia ley de educación, en la Ley sobre discapacidad de la República Dominicana, en el artículo 11 dentro de las políticas de educación establece que  “El Estado está obligado a garantizar que las personas con discapacidad tengan acceso a la educación en los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo, durante toda la vida, sin discriminación y en igualdad de condiciones”.   Contemplando así, la importancia de brindar atención a los niños con necesidades especiales y la inclusión en la sociedad.

VISION
La visión del programa del Centro de Atención Integral Autismo sin Fronteras es garantizar que todo estudiante con discapacidad tenga acceso a la educación y muestre progreso, personal y académico a través de servicios que se establecen según las necesidades individuales del estudiante, tomando en cuenta sus necesidades, intereses, fortalezas y debilidades que lo ayuden a desarrollarse en el ambiente más inclusivo posible.

MISIÓN
Nuestra misión es ofrecer aquellos servicios suplementarios, educativos y necesarios que el estudiante con discapacidad requiera. Brindar asistencia educativa y psicoterapéutica individualizada a los niños  de 3  o más años de edad cronológica. Promoviendo la integración de la familia durante el proceso y atención recibida, reconociendo la importancia de su participación, para el logro de las metas establecidas.

DESARROLLO DEL PROGRAMA
El  programa del Centro de Atención Integral Autismo sin Fronteras ofrece servicios como:
•  Académico
• Perceptual/motor
• Sensorial
*Social-emocional
• Habla/lenguaje
• Educación física
• Destrezas pre-vocacionales y vocacionales.

Contamos con un personal docente altamente capacitado, quienes rinden informes directos a la coordinadora académica y se encargan de la enseñanza – aprendizaje, lo cual incluye el diagnóstico, la planificación, la ejecución y la evaluación de los alumnos.  Aplicar evaluaciones que permitan obtener información actualizada del progreso del estudiante. Acompañar a los estudiantes en el aula y otorgar los apoyos que requiera en ella.